Com desenvolupar l'atenció en els alumnes més joves

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Consells i exercicis per a pares i professors.

L'activitat principal dels nens en edat d'educació primària és l'ensenyament. Fa canvis significatius en els processos psicològics, amb una gran demanda de concentració. La capacitat dels nens per treballar amb eficàcia a l'aula és el resultat de la capacitat de centrar-se en el procés d'aprenentatge, el tema i contingut de la lliçó, les paraules del professor i les seves pròpies accions. Per això és tan important desenvolupar una atenció que ajudi el nen a aprendre plenament i a afrontar amb èxit les tasques assignades.

Què és l'atenció

L'atenció és un concepte en psicologia cognitiva que significa l'enfocament selectiu de la percepció en determinats objectes. Aquest és un estat especial de consciència en el qual el subjecte (nen) és capaç de centrar els processos cognitius (pensament, percepció, imaginació, memòria) en objectes concrets que tenen un significat personal o situacional.

L'atenció és el focus d'una persona en els objectes i els fenòmens que són més importants per a ella.

Com es forma l'atenció en els nens

Per desenvolupar les habilitats d'atenció en el procés d'aprenentatge, és important complir amb diversos requisits:

• ritme suficient d'aprenentatge i absència de pauses llargues;
• dependència de l'activitat mental activa (ús de tasques de generalització i comparació, recerca d'exemples i formació de conclusions);
• l'absència d'estímuls externs que atreguin l'atenció involuntària i distreguin del procés cognitiu (comentaris forts, comentaris, moviments bruscs);
• claredat i concisió de les explicacions abans que el nen comenci qualsevol treball.

Està estrictament prohibit comentar les accions del nen quan està concentrat: fer comentaris, avisar. Parlant amb la mà, distreixes l'infant de la tasca que ens ocupa i l'obligues a concentrar-se en les teves paraules i de nou a la feina, la qual cosa provoca cansament i pèrdua d'interès per la lliçó.

Diversos jocs i exercicis d'observació contribueixen a la formació de l'atenció. La recerca de correspondències, errors, canvis atrau i manté l'atenció del nen, l'ensenya a concentrar-se sense una crida addicional a la consciència.

Com millorar l'atenció dels nens de 7 a 10 anys

El petit volum, la selectivitat insuficient, la commutabilitat poc desenvolupada i l'estabilitat de l'atenció són desavantatges que es poden eliminar gràcies a exercicis especials inclosos en el procés educatiu. Per millorar l'atenció d'un nen de 7-10 anys, s'han d'utilitzar dos tipus d'exercicis:

• exercicis especials per al desenvolupament de les propietats bàsiques de l'atenció (estabilitat, distribució, concentració);
• exercicis que formen l'atenció com a propietat personal.

La falta d'atenció és el resultat de l'enfocament dels nens en el general, no en el particular. Captant el significat general de la història, l'essència de l'enunciat o el problema matemàtic, els nens no aprofundeixen en els detalls, no tenen en compte elements importants.

L'objectiu dels exercicis especialitzats és ensenyar a un nen a percebre detalls en un context general.

El desenvolupament de l'atenció dels escolars de primària, amb una organització adequada, es converteix en atenció, una característica integral d'una persona d'èxit. És important explicar-ho als nens, convèncer-los quanta observació és necessària, la capacitat de buscar defectes, comparar i veure canvis. Digues als nens que les persones considerades sempre tenen un objectiu i poden aconseguir-ho fàcilment.

En configurar una rutina diària amb el teu fill, li ensenyaràs a prestar atenció a les activitats importants d'una manera complexa i per separat. En desenvolupar un pla d'acció pas a pas, ensenyaràs a l'estudiant a concentrar-se en els detalls.

Igualment efectius per millorar l'atenció dels nens són els exercicis amb control aparellat, quan els veïns de l'escriptori intercanvien els resultats de la seva feina i es busquen errors entre ells. Veient els fracassos i mancances dels altres, els nens aprenen dels errors dels altres, amb més atenció al seu propi treball i als seus resultats.

Pots millorar l'atenció del nen ensenyant-li disciplina, responsabilitat i precisió. Els nens atents són nens recollits que cuiden bé les coses, saben cuidar els seus éssers estimats i ells mateixos. Vols que el teu fill sigui responsable i atent? Aconsegueix una mascota i confia a un alumne que la cuidi.

Exercicis per entrenar l'atenció dels nens de 7-10 anys

L'entrenament constant de l'atenció i la memòria és la clau per a la formació de les habilitats necessàries per a un aprenentatge efectiu i reeixit en un alumne més jove. La inclusió de les activitats següents a l'educació primària té un efecte positiu en el rendiment acadèmic dels infants i la seva capacitat de concentració.

El joc "Ho recordo tot"

El joc és perfecte per a parelles o grups reduïts (3-4 persones). La tasca principal dels jugadors és memoritzar paraules en una seqüència estricta i una persona externa (pare, professor, alumne, designat pel jutge) supervisa el compliment de les condicions, anotant una cadena de paraules. Perquè el joc no avorri als nens, utilitzeu paraules del mateix tema: fruites, verdures, ciutats, països.

El procés del joc és el següent: "Pastanaga" - diu el primer jugador. "Pastanagues, raves", diu un altre. "Pastanagues, raves, tomàquets…"

Un nen que ha equivocat la seqüència o ha oblidat una paraula és eliminat del joc. El guanyador és el jugador que no ha comès ni un error.

El caràcter competitiu del joc motiva els nens, els obliga a participar amb interès i entrenar la seva memòria i atenció.

Exercici de trobar paraules

El joc és adequat per a les lliçons de rus i complementa perfectament els exercicis de gramàtica. Es convida els nens a trobar paraules a la fila de lletres, destacant l'excés segons un criteri determinat: part del discurs, gènere, nombre, cas.

Per exemple:

1 PHA GATNVRA VACAEURA GOSOSTsRVM

Resposta correcta: els gossos són una paraula extra, ja que és un substantiu plural.

2 NRALS AbricSÍ ARBNEA XAMPÚ

Resposta correcta: xampú és una paraula innecessària, ja que és un substantiu masculí.

Exercici "Anomena el color"

Un exercici interessant que es pot convertir en un concurs per escollir un guanyador. L'essència de la tasca és anomenar amb precisió els colors amb què s'escriuen les paraules. El joc desenvolupa la concentració de l'atenció, perquè el nen se centra en el color de la lletra, i no en la paraula per al color.

Exercici Troba la diferència

El clàssic exercici de mindfulness. La tasca del nen és trobar totes les diferències entre dues imatges semblants que es poden trobar a Internet. Aquest exercici és apte tant per als alumnes de primer com per als alumnes de 2n-4t.

Els nens petits d'entre 7 i 8 anys estan millor mostrant imatges amb pocs elements grans en tons subtils. Per als nens més grans, són adequades imatges brillants amb una gran quantitat de petits detalls, la consideració de les quals no només entrena l'atenció, sinó que també millora l'estabilitat i el volum d'atenció: la capacitat de concentrar-se en diversos objectes alhora.

Exemples d'imatges