Les notes escrites a mà et fan més intel·ligent

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Escrius a mà o prens notes al teu telèfon intel·ligent? La segona manera és evidentment més convenient. Enregistrar alguna cosa electrònicament pot ser ràpid i precís. A més, aquesta nota es pot enviar fàcilment a altres dispositius, enviar-la a amics, impresa… Però els psicòlegs n'estem segurs: hem de tornar al text manuscrit. Al cap i a la fi, és ell qui ens fa més intel·ligents i ens ajuda a aprendre.

Escrivim ràpidament.

Escrivim, lentament.

Sorprenentment, per això cal prendre notes manualment i prendre notes mentre estudies.

Els psicòlegs Pam A. Mueller de la Universitat de Princeton i Daniel M. Oppenheimer de la Universitat de Califòrnia van realitzar un estudi sorprenent que va trobar que un ordinador portàtil és la pitjor eina per prendre notes i notes durant les conferències. …

Les primeres investigacions van suggerir que prendre notes en un ordinador portàtil és inconvenient perquè sovint et pots distreure amb jocs, Internet o programes de tercers. Però resulta que l'avantatge de la presa de notes manuscrites és diferent: quan escrius, alentiu la velocitat de percepció de la nova informació.

Quan el procés de presa de notes es fa més lent, memoritzeu més.

Així és com funciona. Si una persona sap escriure ràpidament i amb alta qualitat, podrà gravar una conferència a oïda gairebé paraula per paraula. Però prendre taquigrafia no vol dir aprenentatge; aquest procés no requereix un pensament analític i crític. Mentre escriviu les paraules després del professor, el cervell no participa de cap manera en el procés d'estudi del material.

En altres paraules, el teu cervell no està rebent el senyal "Aquesta informació és molt important". Per tant, tan bon punt tanqueu el document, la vostra ment esborrarà tot el que escolteu per a un treball més eficaç.

Però si escriviu notes a mà, físicament no podeu escriure tot el que diu el professor.

En lloc d'això, cercareu el més important, ressaltareu els punts clau, estructurareu la informació sobre la marxa. És molt difícil escriure allò que no enteneu, i aquests llocs es convertiran en punts en blanc evidents al vostre esquema, als quals haureu de tornar per entendre material nou.

Les notes escrites a mà requereixen una activitat cerebral activa, la qual cosa significa que recordareu gairebé tot el que anoteu. Com més intentes entendre alguna cosa, més senyals al teu cervell: "Això és important! Necessito aquesta informació!"

Mueller i Oppenheimer van concloure que en comptes de fer estenografia, els estudiants han de processar la informació tornant-la a explicar amb les seves pròpies paraules i escrivint-la com a sinopsi. Això és fonamental per a l'aprenentatge.

L'avantatge de les notes escrites a mà -tot i que desapareixen de la nostra vida quotidiana- han estat descrites per molts psicòlegs. Argumenten que quan escrivim a mà, fem servir aquelles parts del cervell que s'encarreguen de formar els records. Fins i tot els nens es tornen més creatius escrivint les seves idees en un paper.

El psicòleg francès Stanislas Dehaene argumenta que tots hem d'allunyar-nos del teclat, ja que l'escriptura activa un circuit neuronal únic al nostre cervell.

Els científics no coneixien aquests processos abans, però ara estan segurs: el text escrit a mà estimula la nostra ment i facilita el procés d'aprenentatge.