Taula de continguts:
2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49
La solució a tres problemes principals ajudarà a sortir del terreny.
Realment no vols aprendre l'idioma
O no entens ben bé per què ho necessites. Per tant, no tens la motivació adequada, i aquest potser és un dels obstacles més importants per dominar una llengua estrangera. Doctor en Psicologia, el professor Robert Gardner, juntament amb els seus col·legues, va dur a terme moltes investigacions sobre aquest tema. Han confirmat repetidament que els estudiants motivats funcionen millor que els que no tenen incentius.
Per tant, per molt interessants i efectius que siguin els mètodes que trieu, potser no funcionen si no teniu ganes reals d'aprendre i no voleu ser actiu.
Solució
1. Decidiu sobre els vostres motius
Serà més fàcil prendre's seriosament l'aprenentatge d'una llengua quan identifiquis els motius pels quals fins i tot hi has pensat. Pot ser qualsevol cosa:
- Desig de fer-te la vida de viatge més fàcil.
- Espero aconseguir una feina més prometedora.
- Interès per la cultura d'un país.
- Intenció de veure pel·lícules o llegir llibres originals.
- El desig és simplement "estirar" la ment o augmentar l'autoestima.
Qualsevol factor de motivació bastant fort servirà. I el millor de tot, estimula l'anticipació d'algun tipus de plaer. Només entén per tu mateix com pot millorar la teva vida si aprens un idioma nou.
També us facilita la determinació de quin material i quina profunditat cal dominar.
Podràs entendre si només cal centrar-se en la parla (si parlem de viatges, per exemple) o si cal estudiar l'idioma de manera exhaustiva. És acceptable aprendre un nombre limitat de paraules i estructures gramaticals, o com més, millor? Etc.
2. Planifica les teves activitats
Els lingüistes i els educadors aconsellen fer-ho amb antelació perquè pugueu veure els vostres objectius immediats i finals. Per exemple, un escriptor i un professor d'anglès poden suggerir que us feu aquestes preguntes:
Què estàs pensant aconseguir exactament? Què faràs per això? Quines eines preferiries utilitzar?
Respondre aquestes preguntes us guiarà pels passos següents:
Definiu els objectius de la manera més clara possible. Centra't en els aspectes de la llengua que són importants en la teva situació. Per exemple, si necessiteu comunicar-vos verbalment amb estrangers a la feina, el primer és parlar, escoltar i vocabulari professional. També podeu centrar-vos en el sistema MECR, que descriu amb detall els nivells de competència lingüística. Dividiu les tasques grans en de més petites
Trobar mètodes i materials adequats. Tens a la teva disposició diversos llibres de text i de consulta, manuals per preparar exàmens internacionals, programes de drets d'autor i nombrosos recursos d'Internet. Recordeu parar atenció als diferents aspectes de la llengua. Decidiu com combinareu els mètodes per a cadascun d'ells
Estableix un període de temps. Determineu el període de temps per completar una tasca específica i decidiu quant de temps dedicareu a les classes cada dia. Independentment de la vostra feina, recordeu: és millor fer-ne una mica cada dia que "empassar" molt de material alhora, però un cop a la setmana
Planificar amb anticipació us pot ajudar a convertir intencions vagues en accions concretes. Podràs avaluar clarament el teu progrés i no desaprofitar-lo, cada vegada intentant entendre què i com afrontar avui. El pla ofereix directrius generals i es pot ajustar si cal.
3. Alimenta la teva motivació
Per fer-ho, Harmer aconsella utilitzar materials plens de qualsevol emoció a l'aula: música, belles il·lustracions, històries commovedores, anècdotes, qualsevol cosa que us ajudi a evitar l'avorriment. Això no vol dir que calgui utilitzar aquestes coses tot el temps, però introduir un element de novetat és molt beneficiós per als resultats.
Podeu experimentar no només amb materials. Porteu roba brillant o canvieu periòdicament el lloc de les classes: aneu al parc o al cafè.
El més important és deixar entrar una mica d'"aire fresc".
Un políglota que parla més de set idiomes estrangers per evitar l'esgotament també aconsella organitzar de tant en tant un cap de setmana (però no massa sovint). L'estudi en si es pot diluir amb alguna activitat que no doni la impressió de feina, per exemple, veure vídeos d'entreteniment o llegir alguna cosa senzilla, com ara còmics, en l'idioma objectiu.
4. Practica el més sovint possible
Lewis argumenta que com més s'aprofundeix en l'idioma, més fort es fa el seu afany. Així que cerqueu tantes maneres com pugueu: vídeo, música, llibres, pel·lícules, ràdio, el que sigui. Tot això augmenta les possibilitats d'adonar-te que ja pots utilitzar el coneixement a la vida real, i res no s'alimenta millor.
No t'agrada l'idioma
O la cultura del país on es parla. Pot semblar estrany: per què llavors ensenyar-li? Però la nostra vida és multifacètica i les raons poden ser diferents:
- L'aprenentatge de la llengua és necessari per treballar.
- He de viure en algun país per motius personals, tot i que realment no m'agradaria.
- Potser m'agrada la cultura, però les regles de la llengua em semblen massa il·lògiques, etc.
Aquest és un problema realment seriós: és així com prens hostilitat a qualsevol informació que trobis durant la classe.
Solució
Si no teniu on anar, podeu provar el següent.
1. Mira la llengua com una eina
Els psicòlegs Robert Gardner i Wallace Lambert en la seva investigació argumenten que hi ha dos tipus principals de motivació per aprendre idiomes:
- Instrumental - per algun benefici extern. Per exemple, oportunitats per aconseguir una feina atractiva en un altre país o per aconseguir una promoció.
- Integrador: des d'un desig interior sincer d'apropar-se a una altra cultura.
El segon, per descomptat, funciona de manera molt més eficient, però això no vol dir en absolut que el somni de simplement fer la vida més còmoda i agradable no funcionarà. Has d'estar d'acord: és molt millor, per exemple, treballar en una professió que no pas que t'obliguin a escollir vacants només perquè "s'hi porten sense saber l'idioma". I en tot cas, és molt més còmode i ràpid comunicar-se amb estrangers, si és realment necessari, en una llengua que tant tu com ells coneixem.
2. Tractar el llenguatge com una manera d'ampliar la consciència
Mireu la situació més deslligat i alegreu-vos d'estar descobrint alguna cosa nova per a vosaltres mateixos.
Psicòlegs i educadors associen la motivació amb les teories. Entre les necessitats humanes bàsiques, esmenta "el desig de conèixer i comprendre". Segons Maslow, les persones sovint es veuen impulsades per la curiositat i obtenen satisfacció responent a diverses preguntes sobre el món i sobre elles mateixes.
I la llengua i la cultura estrangeres són només una altra faceta inexplorada de la realitat.
Per descomptat, reordenar la percepció d'aquesta manera no és molt fàcil, però és molt valuós. Aprendre un altre idioma és la manera perfecta de flexibilitzar la teva ment i aprendre a mirar les coses des de diferents perspectives.
3. Desenvolupar artificialment la motivació integradora
Intenteu trobar música, pel·lícules, llibres, invents, aspectes de la vida, qualsevol altra cosa que s'associï amb una llengua o un país i us faci simpatitzar; és probable que això ajudi a reconsiderar l'actitud.
Per exemple, algunes persones comencen a aprendre japonès només perquè són addictes als jocs d'ordinador, la música o l'anime japonesos. Altres decideixen aprendre anglès perquè tenen ganes de viatjar a Anglaterra. I algú està segur que llegint llibres en traducció, es perden molts detalls interessants. És possible que trobeu alguna cosa així per vosaltres mateixos.
Tens por que no en surti res
Hi ha moltes raons per a aquestes pors.
El currículum escolar o alguns dels teus fracassos personals et poden fer creure que les llengües no són en absolut teues. De fet, en moltes institucions educatives es violen les principals:
- Has d'amuntegar el material en comptes d'assimilar-lo conscientment.
- Els alumnes reben massa paraules i gramàtica que no tenen temps de repetir i memoritzar.
- No sempre és possible entrenar aspectes de la llengua en context, i aleshores no queda clar com aplicar-los a la pràctica.
- Les classes poden ser molt avorrides, mentre que l'interès és un dels motors més importants del progrés.
No obstant això, de vegades tu mateix et crees problemes, patint un perfeccionisme excessiu o comparant-te amb els altres. I ara et trobes en una situació en què ni tan sols vols començar.
Solució
1. Desfer-se del pensament que "la llengua no és teva"
Després de tot, vas aconseguir aprendre la teva llengua materna. Va necessitar temps, molta pràctica i exemples de la vida real. I de fet, el mateix es necessita per aprendre una llengua estrangera.
2. Entén que tens més temps per al llenguatge del que penses
És important aprendre a no malgastar-ho. I moltes de les coses que fas cada dia es poden adaptar a la pràctica. Per exemple, llegiu i mireu només contingut en llengua estrangera a Internet. I de camí de la feina o de l'escola, escolta podcasts o audiollibres. Veure pel·lícules i sèries de televisió sense traducció també serà una pràctica excel·lent, i a la nit podreu llegir les obres en original. El més important és l'interès i el desig real.
3. No facis coses que t'avorrin
Quan aprens un idioma pel teu compte, no cal que ho facis tot com a l'escola o als cursos: pots trobar molts mètodes interessants que fan que l'aprenentatge sigui molt més divertit. Hi ha diferents maneres de practicar en quantitat suficient i al mateix temps memoritzar el material sense atapeir.
Podeu llegir els vostres llibres preferits a l'original, utilitzar la repetició espaiada (a intervals regulars), crear associacions divertides per memoritzar paraules. Hi ha molts recursos a Internet que permeten aprendre de pel·lícules i cançons. Hi ha cursos d'àudio interessants i molt més.
4. Deixa de tenir por que no tindreu prou finances
Per aprendre un idioma amb èxit, no cal gastar diners en classes, materials costosos i viatjar a l'estranger per practicar a la vida real. Hi ha molts recursos gratuïts o econòmics a Internet, i podeu comunicar-vos amb parlants nadius mitjançant qualsevol missatger.
5. Oblida l'afirmació que només un nen pot aprendre una llengua
Hi ha molts exemples que refuten aquesta opinió. Així ho confirma Benny Lewis, a qui ja hem esmentat. Es guia per la seva experiència amb altres aprenents d'idiomes i diu que els adults fins i tot tenen alguns beneficis. Per exemple, poden entendre molts detalls simplement des del context de les seves experiències vitals. A més, tenen un pensament analític millor desenvolupat i són capaços d'iniciar els estudis de manera més conscient que els nens.
6. No et comparis amb els altres
Totes les persones són diferents: cadascú té les seves pròpies capacitats i ritme. Fins i tot si absorbeixes el material més lentament que algú altre, no vol dir res. No saps què està fent exactament l'altra persona i quines dificultats ha d'afrontar per fer-ho. La gent tendeix a mostrar només els seus propis èxits, deixant molt entre bastidors.
Tot es redueix a una cosa: només has de començar, i si la teva motivació és forta, sens dubte serà més fàcil.
Recomanat:
6 mètodes efectius per aprendre llengües estrangeres
Aprendre una llengua estrangera és més fàcil amb un enfocament creatiu: escriure històries divertides, utilitzar matrius i crear jocs divertits amb els amics
3 hàbits de persones que els resulta fàcil aprendre llengües estrangeres
Algú és fàcil de dominar l'idioma, però algú està disposat a deixar d'aprendre a mig camí. Per captar nous coneixements sobre la marxa, cal abordar el procés correctament
Llocs útils per aprendre llengües estrangeres
Diversos recursos útils per ajudar-vos a aprendre una llengua estrangera de manera més eficient i ràpida
Drops: un enfocament lúdic original per aprendre llengües estrangeres
A l'aplicació Drops, cada paraula o frase per memoritzar es complementa amb una bella il·lustració, i el procés de verificació dels seus significats és un conjunt de minijocs senzills
Què fàcil és aprendre a parlar diferents llengües estrangeres
De vegades us sembla que simplement no podeu aprendre una llengua determinada. Que per a això només cal integrar-se plenament en l'entorn que parla la llengua de destinació, que necessita temps, paciència i habilitat. Algú pot creure que, per raó de l'edat, tot això ja no està disponible per a ell.