8 tipus de professors en els quals no hauríeu de confiar

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2024-01-13 00:57

La professionalitat dels professors i mentors no sol estar en dubte. I en va!

Aquest article forma part del projecte Auto-da-fe. En ell, declarem la guerra a tot allò que impedeix que la gent visqui i millori: incomplir les lleis, creure en la tonteria, l'engany i el frau. Si us heu trobat amb una experiència similar, compartiu les vostres històries als comentaris.

La paraula "mestre" s'entén no només com a professor d'escola. En un sentit ampli, això inclou professors, mentors, entrenadors i entrenadors de tot tipus: totes les persones que haurien de fer-te més intel·ligent, millor, potenciar els teus talents. Però no tots els professors són igualment útils. Alguns d'ells haurien d'avisar-vos.

1. Un professor que menteix sobre la seva educació

Un munt de diplomes no sempre garanteix una alta qualificació i una gran quantitat de coneixements humans. Així com la seva absència no vol dir el contrari. Però si un entrenador o mentor us mostra crostes falses o intenta exagerar-ne la importància, això planteja preguntes.

Per exemple, un entrenador pot afirmar que ha estat certificat per una organització especialitzada, per exemple, ICF (International Coaching Federation), però de fet només és membre. La diferència és que per ser soci n'hi ha prou amb pagar una quota d'entrada, però per obtenir un certificat és necessari acreditar habilitats i habilitats.

Si un entrenador us presumeix d'una pila d'aquests papers, no tingueu massa mandra per comprovar l'autenticitat d'almenys alguns d'ells.

2. Un professor que no té experiència pràctica

Bernard Shaw va escriure en el seu article "Sobre l'educació": "El que pot fer-ho; qui no sap com, ensenya als altres". Aquesta afirmació no sempre és certa, però descriu amb precisió els professors que mai han aplicat els seus coneixements a la pràctica. Aquests professors poden dir les coses generalment correctes, però no es poden utilitzar perquè estan obsoletes o dissenyades per a unes condicions de treball ideals.

A més, els càlculs d'altres persones poden estar equivocats, fins i tot quan es tracta de ciències exactes. Per exemple, el guardonat amb el Premi Nobel, el físic Richard Feynman en el seu llibre autobiogràfic recorda com va pensar en una teoria basada només en experiments d'altres persones, motiu pel qual va arribar a conclusions equivocades.

Ni tan sols vaig mirar les dades originals; Jo, com l'últim ruc, només llegeixo els informes. Si jo fos realment un bon físic, de seguida miraria: "Amb quina precisió sabem que això és T?" - Això seria raonable. Aleshores de seguida recordaria que ja m'havia adonat que la prova no era satisfactòria. Des d'aleshores, no he fet cas de res del que afirmen els "experts". Ho entenc jo mateix.

Richard Feynman "Per descomptat que està fent broma, senyor Feynman!"

Els consells que no s'han provat a la pràctica poden funcionar. Però és millor provar la seva eficàcia per primera vegada no en tu mateix. Si no us voleu cremar, busqueu un altre mentor.

3. Un professor que només es basa en la seva pròpia experiència

Per molt àmplia que sigui l'experiència d'una persona, és massa petita per treure'n conclusions que es puguin estendre a tots els altres.

No obstant això, aquesta tècnica s'utilitza sovint per motivar entrenadors i formadors empresarials. Expliquen la seva història i prometen compartir secrets amb els oients perquè puguin repetir el seu èxit. Però no el fet que tinguin èxit. Aquí tot importa: temps, lloc, passat, entorn i molts altres factors.

Per exemple, un entrenador, basant-se en la seva història d'èxit, diu: "Deixeu la vostra feina que no estimeu ara mateix, us limita. No tinguis por de començar el teu propi negoci i arriscar els teus estalvis. Vaig deixar l'oficina i vaig guanyar milions". Si l'oient és un jove solitari, darrere del qual encara no hi ha pares grans amb bons guanys, es pot permetre el luxe de deixar de fumar i gastar els seus estalvis en una empresa arriscada. Té temps d'aixecar-se, i no es morirà de gana. Una mare soltera ho tindrà més difícil en aquestes condicions: el benestar dels seus fills depèn de la regularitat dels seus ingressos. I a la vigília de la jubilació, és perillós que una persona arrisca als estalvis, ja que pràcticament no té temps per reposar-los en cas de fracàs. Això vol dir que totes aquestes persones necessiten estratègies diferents i l'experiència d'un entrenador no és adequada aquí.

La història d'una persona es pot utilitzar com a inspiració, demostrant el que ja és possible. Però no és universal. Per tant, si un professor només es guia per la seva pròpia experiència i no té en compte les circumstàncies de la vida d'altres persones, això hauria de ser alarmant.

Per què l'homofòbia és perillosa per a tota la societat, no només per als homosexuals

10 trucs d'estafadors que fins i tot les persones intel·ligents cauen

Per què no pagar la manutenció dels fills és repugnant

Què guanyeu realment amb un sou negre

Com un suborn de 200 rubles tira el país al fons

Per què la descàrrega il·legal de contingut fa que una persona no sigui un pirata, sinó un lladre

Per què els circs i els delfinaris són una burla dels animals

Experiència personal: com el deute fa la vida un infern

4. Un professor que crea una secta al seu voltant

Els signes de la secta inclouen, entre altres coses, la secta totalitària // Gran enciclopèdia: En 62 volums. - M.: Terra, 2006:

• Tenir un líder carismàtic destacat, un guru que, per defecte, sap més del que ningú pot saber.
• Manca de pensament crític, supressió dels intents de pensar racionalment.
• Pressió psicològica.

Ara imagineu-vos un entrenador sense escrúpols però reeixit que ofereix una formació costosa en diverses etapes. És, per descomptat, un bon orador i sap com liderar la multitud. Es demana adoració cega i manca de dubtes als seus seguidors. Si algú diu que els mètodes no funcionen, se li dirà que simplement no ha arribat a l'etapa de desenvolupament per sentir-ho. Hi ha una jerarquia al grup, hi ha una lluita per un lloc en ell i l'accés a un guru, i cal pagar la promoció. Els seguidors es diuen a si mateixos una paraula derivada del nom del líder, l'anomenen "guru", "mestre" o no menys pretensiós.

Aquesta formació no és només una pèrdua de diners, sinó que és perillosa. Perquè una persona pagui el màxim possible i no dubti dels mètodes de treball, la seva personalitat es trencarà gradualment. L'estudiant començarà a tancar les persones que són significatives per a ell, de manera que no facin un seguiment dels canvis i no interfereixin amb l'arrencada com si fos enganxosa.

Si veus alguna cosa així en un entrenador, allunya't d'ell. Per descomptat, una multitud d'admiradors sol aparèixer espontàniament al voltant d'un bon professor. I també estaran disposats a fer-vos trossos per la dissidència. Però fins que no caigueu sota el domini d'un líder carismàtic, normalment no és tan difícil distingir l'un de l'altre.

5. Un professor que actua mitjançant insults

La motivació pot variar. Alguns professors estan encoratjant. Altres opten pel mètode contrari. D'ells pots escoltar alguna cosa com "És tot el que ets capaç? feble!" o "No ho pots fer mai, drap". Per a alguns, aquesta motivació funciona, però això no vol dir que sigui bona. Si els insults són l'únic catalitzador del teu desenvolupament, aquest és un motiu per veure un psicòleg.

La reacció lògica d'una persona davant els intents d'humiliar-la és marxar, i no demostrar que l'altre s'equivoca.

El professor ha d'animar els alumnes, no desanimar-los etiquetant-los. La capacitat de mostrar perspectiva, maneres d'aconseguir l'èxit motiva igualment. No deixis que ningú s'afirmi a costa teva.

6. Un professor que coneix el "mètode secret"

Molts objectius de la vida s'aconsegueixen mitjançant accions molt mundanes. Per exemple, si voleu aprendre una llengua estrangera, han d'estudiar amb regularitat i molt. O si somies amb perdre pes, has de gastar més calories de les que consumeixes. No tindreu molts diners per aquestes històries.

A la gent li encanta buscar una "píndola màgica" i els xarlatans l'aprofiten. Per exemple, venen una tècnica secreta de massatge amb raspall sec que hauria d'eliminar els dipòsits de greix a les cuixes. I el pinzell en si, per regla general, també es ven al mateix temps, perquè només ajudarà a obtenir el resultat. Alerta de spoiler: no ajudarà.

Hi ha diversos resultats en aquesta situació:

1. Si la tècnica secreta va acompanyada d'un canvi en la dieta i / o un augment de la despesa calòrica, funcionarà. Però tots els llorers aniran al pinzell miracle.
2. La tècnica no funcionarà, però se us acusarà simplement de fer-la malament.
3. La tècnica no funcionarà, però què? Hi ha una línia darrere teu dels mateixos estudiants amb diners.

Si us ofereixen un coneixement secret que us hauria d'estalviar de problemes de manera ràpida i permanent, això sol ser mentida.

7. Un professor que dóna coneixements no científics o no confirmats

Aquests professors es troben a tot arreu. Els entrenadors i entrenadors ensenyen a les dones a girar la reina, a portar faldilles i a collir l'energia de la terra. I els professors de l'escola mostren vídeos sobre la telegònia a classe.

Un mentor, un professor se sol percebre com una figura amb autoritat que està ben versat en la qüestió - en cas contrari, per què anar a ell. Per tant, és important assegurar-se que les seves paraules estan recolzades per la ciència -investigació real, no documents secrets- i que es basen en la base d'evidències. És millor ignorar les teories de la conspiració.

8. El professor de motivació

Hi ha mentors que parlen com cites de les xarxes socials. Estan fixats en el pensament positiu i el fomenten de totes les maneres possibles, diuen constantment que els pensaments són materials. No està malament sempre que tot sigui amb moderació.

Però algunes persones obliden dir-te que l'èxit no només depèn del pensament positiu. Pots imaginar-te amb els diners a les mans tant com vulguis. Però per aconseguir-los, hauràs de treballar molt, limitar-te d'alguna manera, desenvolupar-te, passar molt de temps aprenent noves habilitats. I aquí tampoc pots prescindir de la sort.

Per tant, el millor és evitar els entrenadors que fomenten el pensament positiu però el priven de les dures realitats de la vida.