Asya Kazantseva - sobre com l'aprenentatge d'una llengua estrangera afecta el cervell

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:50

Lifehacker va triar el més interessant de la conferència del famós periodista científic i divulgador.

L'escorça cerebral és cada cop més gruixuda

Aprendre llengües estrangeres fa que el nostre cervell sigui més fort. Abans es pensava que parts específiques del cervell eren responsables de la parla i la percepció. Per a la gramàtica, per exemple, la zona de Broca, per a la semàntica, la zona de Wernicke. Però no fa gaire, els científics van descobrir que tot està una mica subestimat. Per parlar i entendre la parla, necessites tot el cervell.

Quan pensem, parlem o escoltem alguna cosa sobre objectes, la seva forma, color i altres característiques, tot el nostre cervell participa activament en aquest procés.

Això vol dir que com més pensem, més tensem el "múscul" del crani, més fort es fa.

Estudiant llengües estrangeres, cal pensar molt, i en una varietat d'objectes, colors i formes. La conclusió és òbvia: aprendre un idioma nou és útil! I hi ha proves científiques d'això.

Un cop els científics van decidir dur a terme un experiment i obligar els agents d'intel·ligència suecs a aprendre llengües estrangeres. I no qualsevol anglès, sinó quelcom més complicat: persa, àrab i rus. Com a grup de control, es van convidar estudiants de medicina, que també han d'esforzar bé el cervell. Tres mesos després, van comparar els resultats i va resultar que l'engrossiment de l'escorça cerebral en els traductors exploradors era significativament més gran que en els estudiants.

Per cert, si aprens una segona llengua des del naixement, l'escorça cerebral no millorarà amb això.

Sembla que l'augment de la densitat de la matèria grisa/gruix de l'escorça és més característic dels que van començar a aprendre una segona llengua després de dominar la primera que dels que eren bilingües des de la primera infància.

Asya Kazantseva periodista científica

Al mateix temps, si un nen està immers en un entorn lingüístic de fins a 7 anys, aprendrà fàcilment un nou idioma. Però si creix fora d'aquest entorn i aprèn una nova llengua en paral·lel amb el seu nadiu, llavors l'adult tindrà un avantatge. A nosaltres, els adults, és més fàcil aprendre la llengua, perquè tenim una lògica més desenvolupada, i tenim prou experiència vital.

I una notícia més per als pares: independentment de si als 8 anys o als 11 el vostre fill va començar a aprendre una segona llengua, als 16 el nivell de coneixement i comprensió serà igual. Aleshores, per què pagar més, és a dir, estudiar més temps?

Comencem a pensar de manera més racional

Un altre experiment interessant el van dur a terme els científics per intentar esbrinar com l'aprenentatge de noves llengües afecta el cervell.

Imagineu un tren que passa per les vies. Davant a les baranes hi ha cinc persones que estan ben lligades. Podeu desar-los movent les fletxes. Aleshores només morirà una persona, que també està lligada als rails.

Aquesta pregunta es va fer als subjectes de tres grups:

• castellà en castellà;
• Espanyols que sabien anglès a un nivell intermedi superior d'anglès;
• Espanyols que sabien anglès per sota del nivell intermedi d'anglès.

Com a resultat, gairebé el 80% de tots els enquestats van estar d'acord que cal sacrificar-ne un i estalviar-ne cinc, és a dir, moure la fletxa.

Després d'això, als mateixos companys se'ls va fer una pregunta més difícil. El mateix tren, les mateixes cinc persones als rails. Però pots salvar-los llançant un home ben alimentat del pont, que aturarà el tren amb el seu cos.

I aquí les respostes van ser més interessants:

• Només el 20% dels espanyols que van escoltar la pregunta en castellà van acceptar llençar un home del pont.
• Entre els que entenien bé l'anglès, un 40%.
• Entre els que entenien l'anglès molt pitjor - el 50%.

Resulta que quan pensem en una llengua estrangera, el cervell se centra en la tasca principal, descartant la moral, la pietat i altres coses que interfereixen en la presa de decisions racionals.

Quan vull barallar-me amb el meu marit, em canvio a l'anglès. Això fa que sigui molt més difícil per a mi formular afirmacions de manera que semblin lògics. Per tant, la baralla acaba abans que comenci.

Asya Kazantseva periodista científica

El coneixement d'idiomes pot retardar la malaltia d'Alzheimer

Aprendre llengües estrangeres no és més difícil per a la gent gran que per als joves. El més important és triar la metodologia i els materials adequats per a l'estudi. Al mateix temps, els que saben almenys una llengua estrangera a un bon nivell guanyen uns cinc anys de vida de la malaltia. No està malament per a una afició.