Com divertir-se aprenent una llengua estrangera: 8 consells de professors i traductors

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

La professora i escriptora Elena Devos ha recopilat vuit dels consells més valuosos per als aprenents d'idiomes. D'alguns en coneixeu des de fa molt de temps, d'alguns, potser, no els heu sentit mai. Però aquests consells tenen una cosa en comú: funcionen.

1. Motiva't cada dia

No hi ha un llindar d'edat per a l'aprenentatge d'idiomes. L'únic que necessita una persona de qualsevol edat és la motivació. Està molt bé si tens interès per la llengua en si o, si t'agrada, per una realitat determinada que és en aquesta llengua (quan t'agraden les pel·lícules o els llibres, les cançons o els videojocs, un artista o un escriptor, o només un jove. o nena).

Recordem que Ludwig Wittgenstein va aprendre rus per llegir Dostoievski a l'original (i durant els seus estudis va posar tots els accents a la novel·la "Crim i càstig"). I Leo Tolstoi va estudiar hebreu també pel llibre: es va interessar per com s'havia escrit realment la Bíblia.

De vegades no hi ha interès per la llengua, però cal ensenyar: a la feina, per a viatges de negocis, per viure a un altre país. No siguis mandrós, anota una llista del que en general t'agrada a la vida i connecta aquestes aficions amb el llenguatge. Fes el que sempre t'ha agradat, però ara amb la implicació de la teva nova llengua estrangera.

2. No tinguis por d'experimentar

Tampoc hi ha un mètode d'aprenentatge d'idiomes perfecte que s'adapti a tothom. Diversos mètodes, diferents escoles d'idiomes, diferents teories floreixen i competeixen, es posen de moda i s'obliden. Fins ara, cap ha derrotat als altres.

Proveu diversos tutorials abans de decidir-vos per un. Per a les classes amb un tutor, participa tu mateix en l'elecció del llibre de text. T'adones que t'has equivocat (encara que els altres estiguin contents, però tu et trobes incòmode), canvia-ho. Si no hi ha opció (a l'escola, a les classes en grup) i no us agrada el llibre de text, busqueu-ne un altre i llegiu-lo vosaltres mateixos, com a postres per a les classes obligatòries.

En general, intenteu personalitzar el vostre enfocament de la llengua tant com sigui possible. Exploreu llocs, canals de YouTube, pel·lícules i programes de televisió que us interessen. Buscar persones afins, compartir experiències, comunicar-se: el llenguatge, sigui el que es digui, és un fenomen social.

3. Tria un professor

La persona amb qui estudies l'idioma -el teu professor- tindrà un gran impacte en l'eficàcia i el resultat de les teves classes. Si us trobeu incòmode amb aquesta persona, és injust amb vosaltres, no l'enteneu; busqueu-ne una altra sense cap mena de dubte. Sobretot quan es tracta d'un tutor per a nens: l'opinió del nen serà decisiva aquí, fins i tot si el professor us agrada amb rigor, responsabilitat i tota mena d'altres qualitats adultes.

De nou, si no hi ha oportunitat de triar i al professor no li agrada, assegureu-vos de trobar una manera d'estudiar l'idioma en paral·lel en condicions en què us sentiu còmode i acollidor. Aquestes poden ser classes per Skype, classes privades, etc. No et creguis el prejudici que el millor professor és un parlant nadiu. Al contrari, les subtileses i les regles gramaticals de vegades t'explicaran millor una persona per a la qual, així com per a tu, aquesta llengua no era nativa.

Aneu amb compte amb les lliçons amb persones properes (quan un pare, un marit, una dona, una germana, etc.) es converteix en professor: no en surt res de bo si el “professor” critica i ridiculitza sense embuts l’”alumne”.

Tots els bons professors tenen una cosa en comú: no renyen per preguntes fora del tema (i no renyeixen gens), i si no saben alguna cosa, ho diuen. I arriben a la següent lliçó amb la resposta a la teva pregunta. Això és sagrat.

4. La regla dels cinc minuts

Per aprendre i mantenir una llengua, necessites dues condicions:

• el fas servir;
• ho fas amb regularitat.

Una persona que dedica 30 minuts al dia a estudiar avançarà més ràpid que algú que s'asseu tres hores sobre un llibre de text cada dissabte i no l'obre la resta del temps.

A més, només 5 minuts al matí i al vespre poden fer meravelles. Col·loca el llibre de text al costat de la pasta de dents. Renteu-vos les dents: mireu la regla, la taula de conjugació. Feu una foto de la pàgina de deures o de vocabulari al vostre telèfon intel·ligent. Feu cua: mireu el vostre telèfon, comproveu-vos. Abans de dormir, escriu dues o tres frases (si fas dos o tres exercicis, en general és meravellós). Etc. Poc a poc, però sovint, millor que molt i mai.

5. No embotir - aprendre

No cal que aplegueu les regles i els noms dels casos, només cal saber com funcionen. Però cal aprendre de memòria les frases, paraules, frases, construccions lingüístiques correctes, la seva conjugació i declinació.

Intenteu no amuntegar, sinó ensenyar: enteneu-ho i utilitzeu-ho a la pràctica. Aprèn poemes, dites, lletres. I no els que va demanar el professor, sinó els que a tu mateix t'agraden. Aquesta serà una excel·lent ajuda lèxica i, en general, tindrà un efecte beneficiós sobre la capacitat de parlar i pensar, inclosa la llengua materna.

6. Corregiu l'error immediatament

Com més aviat corregiu l'error, menys temps passarà al vostre cap. Per tant, quan ho feu vosaltres mateixos, no comenceu amb proves llargues, on les respostes correctes només es donen al final. Així que pateixen només als exàmens.

Idealment, després d'un error, hauríeu d'absorbir la versió correcta immediatament, és a dir, corregir-la amb l'ajuda d'un professor, un llibre de text, un programa d'idiomes. Això és especialment cert per al treball independent: exercicis i proves.

Tot hauria de seguir el patró "la teva opció és l'opció correcta". Aquest mètode és molt eficaç per diversos motius: reforçeu la regla si no teniu cap error. I si hi ha un error, podeu veure què és i el vostre següent pas serà correcte.

No et fiis dels llibres de text sense pistes (respostes correctes als exercicis). Al mateix temps, s'aconsella que de tant en tant mostris el teu treball a un professor o parlants nadius. De fet, fins i tot en llibres de text d'alta qualitat, hi ha faltes d'ortografia i errors, expressions de llenguatge poc naturals.

7. Escriu més

Escriu i tecleja l'idioma que estàs aprenent. No corregiu el que heu escrit, és millor ratllar i reescriure la paraula. Quan la correcció ortogràfica us mostri un error ortogràfic, trigueu tres segons a escriure aquesta paraula de nou, correctament.

El record de l'ortografia correcta sempre roman al nostre abast.

8. Lloa't i premia't

I l'últim. Sigui quin sigui el vostre professor, sigui quin sigui el llibre que estudieu, sigui quin sigui l'idioma que apreneu, lloeu-vos. Per cada tasca feta correctament, per prendre el temps avui i obrir el llibre, per qualsevol èxit, fins i tot el més petit. Si no tens sort amb el professor, fes-li un doble elogi. Per perseverança i paciència.

"Una persona ha de ser elogiada cada 15 minuts", va dir Carlson, i tenia tota la raó. Aquest és un altre tipus de motivació, només subconscient. Per tant, si vols aprendre l'idioma amb facilitat i alegria, celebra tots els teus èxits. No et compares amb els altres. Compara només amb tu mateix: quant sabies ahir i quant saps avui. I gaudeix de la diferència.