5 errors que ens impedeixen aprendre anglès

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Desfer-se de la categoria "escola" i canviar l'enfocament per dominar el vocabulari nou.

L'aprenentatge d'una llengua estrangera sempre està ple de dificultats: la poca motivació, els mètodes d'ensenyament incorrectes, la manca de disciplina i un pla clar ens dificulten. A més, com que els nostres pensaments prenen forma amb l'ajuda de les paraules, els matisos lingüístics i les peculiaritats del pensament d'una nació que parla una llengua determinada estan estretament entrellaçats.

Aprenent una nova llengua que sigui el més diferent possible de la nostra llengua materna, aprenem a parlar de nou. En els adults, això és especialment difícil, ja que el vocabulari i la manera de pensar ja estan formats.

Fem una ullada a les dificultats habituals que ens impedeixen aprendre anglès.

1. Utilitzar la lògica de la llengua russa

Compareu les frases “Estic amb els amics” i Els meus amics i jo: el significat és el mateix, però es construeixen de maneres completament diferents. Com podeu veure a l'exemple, a la imatge del món en llengua anglesa, és costum parlar d'un mateix en darrer lloc. Però una persona que tot just comença a aprendre anglès, seguint la lògica lingüística russa, probablement dirà jo i els meus amics i comet un error.

Solució: inicialment segueix la lògica de la llengua anglesa.

Normalment, un estudiant d'una llengua estrangera construeix una frase en la seva llengua materna, després comença a traduir-la literalment a l'anglès, i això comporta errors. Per evitar-los, heu de determinar el significat de la vostra afirmació i formular immediatament una frase d'acord amb les regles de parla anglesa.

Primer cal trobar les diferències en la lògica. L'exercici Noting the gap t'ajudarà. Cerca algunes frases en anglès: d'un llibre, llibre de text, pel·lícula o sèrie de televisió. Anoteu-los en una meitat del full i, a l'altra, feu una traducció normal i no literal de cada frase al rus. A continuació, concentreu-vos només en el text rus i torneu-lo a traduir a l'anglès. Observeu la diferència entre la primera i la tercera frase. Pregunteu-vos en què es diferencien. En centrar-vos en aquests matisos, podreu comprendre i dominar ràpidament la lògica de l'idioma anglès.

Aquí teniu alguns exemples en què la traducció literal us impedeix entendre una frase. Diguem que veus la frase Què estàs fent? Aquesta pregunta no té res a veure amb el moviment ascendent que sembla indicar la paraula amunt. De fet, la frase es tradueix com un amigable "Quins són els teus plans?" El que es va dir durant el dinar Ajuda't no vol dir "Ajuda't", sinó "Ajuda't". Finalment, el misteriós Make up your mind us anima a no fer un maquillatge cerebral, sinó simplement a decidir alguna cosa concreta sobre un tema important.

La lectura senzilla també ajuda: el flux constant de parla gramaticalment correcta reforça els patrons lògics i lingüístics de l'anglès.

És molt important llegir regularment i utilitzar recursos de qualitat. Entre els llocs útils, hauríeu de mirar més de prop els següents:

• British Council: aquí podeu seleccionar una secció (per tema o nivell de competència lingüística) i trobar tant textos de lectura com exercicis per a tots els gustos.
• 100 Word Story és un lloc per als més ocupats: cada article, entrevista o història té menys de 100 paraules.
• Tiny Texts és un altre recurs de text breu. Cadascun inclou una versió d'àudio i un mini-diccionari amb el vocabulari utilitzat.
• Lingua és un lloc web per a estudiants d'anglès dels nivells A1 - B2. Els materials d'autoprova s'adjunten a textos petits.
• Cursos ESOL - els textos d'aquest lloc seran útils per als estudiants que hagin assolit el nivell B1.
• Tube Quizard: al recurs podeu veure diversos vídeos (incloses pel·lícules famoses i sèries de televisió) amb subtítols i petites proves.
• Blair English és un lloc per a aquells interessats a llegir sobre temes empresarials.

Maria Zhydalina Metodista sènior de Wordika Online School of English.

Molts problemes en l'aprenentatge de l'anglès es basen en un enfocament incorrecte, per exemple, el mètode de traducció gramatical. Implica memoritzar determinats temes i gramàtica fora de context. Per alguna raó, molts professors i estudiants obliden que aquest mètode era originalment necessari per aprendre llengües mortes, i continuen utilitzant-lo, malgrat la seva ineficàcia.

2. Aprendre la traducció de paraules individuals

Per descomptat, sense això, la llengua no es pot aprendre en absolut. Però, oblidant-te del context, corres el risc d'arribar a una situació en què totes les paraules d'una frase són conegudes, però no entens gens de què es tracta, o no pots construir una frase per a una resposta. Per exemple, coneixent les paraules veure, edat, per, tu, tens, jo ("veure", "edat", "per a", "tu", "tenc", "jo"), una persona no necessàriament ha de Formeu correctament l'oració que fa segles que no us veig, que significa "Fa cent anys que no us veig".

Solució: aprendre paraules amb frases fetes i blocs sencers.

Aquest és l'enfocament lèxic per dominar l'anglès: memoritzeu frases o frases petites senceres que es poden utilitzar en la parla immediatament. Aquests elements són més fàcils de recordar quan estan relacionats pel mateix tema.

El coneixement de les expressions lèxiques facilita molt l'estudi i la memorització de regles gramaticals complexes.

Mira la frase Estàs treballant dur o treballant amb prou feines?, que es tradueix com "Estàs treballant dur o amb prou feines?". Fixeu-vos en les paraules hard / hardly, el seu lloc al costat dels verbs i els significats contraris que transmeten. Suposem que has de parlar d'un company de feina. Quina paraula triar i on posar-la? Per no dir que gairebé no va treballar (i dir que un col·lega vaga sense cap motiu) o que va treballar amb prou feines (que generalment no té sentit a causa de l'ordre incorrecte de les paraules i es tradueix aproximadament com a "treballat dur"), cal parar atenció a la solució. expressions amb la paraula dur. I repetiu-los moltes vegades: va treballar molt, es va esforçar, va lluitar molt, ho va trobar dur, va resar molt". D'aquesta manera no cometreu cap error, perquè recordareu la frase feta correcta.

Es poden aprendre noves fitxes i frases fetes en context a Memrise, Language Drops i Clozemaster.

3. Orientació a paraules "conegudes"

T'ha semblat que coneixes perfectament aquesta paraula, perquè en rus hi ha exactament el mateix? Aquestes fitxes s'anomenen falsos amics del traductor: encara que semblin familiars, el seu significat pot diferir del significat de la vostra llengua materna.

Aquests són alguns exemples: precís - "exact", gabinet - "armari", caucàsic - "un home de la raça caucàsica", adonar-se - "adonar-se", erudit - "científic", silici - "silici", resina - " resina".

Solució:desmuntar i memoritzar els falsos amics del traductor memoritzant per parelles.

El principi és gairebé el mateix que amb els parònims a les lliçons de rus (com "eficaçment" - "eficaçment"), només s'afegeix una traducció a les paraules en anglès. Per exemple: "L'argila és argila, però la cola és cola".

I el més important: si, mentre llegeixes el text, veus per primera vegada una paraula en la traducció de la qual sembla que n'estàs segur, atureu-vos i comproveu el seu significat al diccionari.

4. Categoria "escola"

Suposem que t'han proposat prendre un plàtan (T'agradaria un plàtan?). Les respostes tradicionals "escolars" a la pregunta (Sí, si us plau / No, gràcies) no permeten treballar vocabulari útil. Per tant, és millor que en una conversa real soni alguna cosa més que "Sí/no". Per exemple:

• No gràcies. No tinc gana. - "No gràcies. No tinc gana".
• De moment estic bé. "No vull ara".
• Realment no m'agraden els plàtans, no m'agraden gaire els plàtans.

Karina Khalikova Metodista de l'escola en línia d'anglès Wordika.

Quan vam estudiar anglès, els professors només van acceptar una resposta correcta sense cap altra opció. Com a resultat, no estem preparats per a versions alternatives de les frases "correctes" i de seguida entrem en un estupor quan ens enfrontem a expressions desconegudes en una conversa o text.

Solució: amplia els teus horitzons lèxics i gramaticals.

Una bona lectura antiga ajuda de nou: llegiu tanta literatura anglesa com sigui possible. Mireu més de prop els clàssics mundials, però no intenteu agafar immediatament un volum enorme amb un vocabulari molt complex. Per a una pràctica més activa, podeu utilitzar llibres adaptats de la sèrie Cambridge Readers, Penguin Readers, Macmillan Readers, Oxford Bookworms, que agrupen els textos per nivell d'idioma i poden incloure proves de comprensió lectora.

L'idioma anglès, com el rus, és divers: hi ha milers de maneres d'expressar la mateixa idea amb paraules diferents.

5. Aprendre vocabulari de la literatura estàndard

Els clàssics i els textos adaptats dels llibres de text són molt útils, però també cal tenir present la llengua que es parla actualment. No cal que aprenguis anglès llegint complexos tractats filosòfics o sociopolítics si t'agraden les ressenyes de cotxes.

Solució:llegir textos moderns i interessants per a tu.

Per omplir el vostre vocabulari amb vocabulari actualitzat, llegiu la notícia: els mitjans de comunicació en anglès us ajudaran aquí: The Guardian, BBC, The Times i altres. Si la notícia de l'original encara és difícil, podeu anar al web de News in Levels: aquest recurs selecciona materials per al vostre nivell després d'una breu prova de vocabulari.

Entre els recursos temàtics interessants:

• ScreenRant: per als fans de pel·lícules, programes de televisió, jocs i còmics;
• Decantador - per als coneixedors del vi;
• The Accountant - per a aquells que segueixen el món de les finances;
• Teràpia d'apartaments: per a aquells apassionats del disseny d'interiors;
• Codi de ramat: per a professionals de TI i interessats en aquesta àrea;
• Diccionari urbà - per a aquells que estiguin interessats en els neologismes anglesos més recents.

No mireu les experiències d'altres persones: no cal parlar com una reina anglesa per llegir llibres, viatjar i treballar. És important confiar en els vostres propis sentiments i percepcions. Per descomptat, les classes en grup també són necessàries per a un aprenentatge harmònic de la llengua, però és millor practicar un enfocament individual. I si us resulta incòmode viatjar a algun lloc diverses vegades a la setmana, sempre podeu estudiar en línia: el pla d'estudis a la web d'avui us permet aprendre anglès així com a l'escriptori de l'aula.

I recordeu: el treball autònom és molt bo, però també heu de comprovar regularment com heu entès i memoritzat el vocabulari nou. Per tant, en les primeres etapes, l'ajuda del professor és especialment important: és ell qui s'assegurarà que ho heu après tot correctament, i donarà exercicis que us permetran entendre millor la lògica de la llengua anglesa i, finalment, parlar. sense errors molests.