5 coses als xats per a pares que et fan tremolar els ulls

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Per què odiem els grups escolars als missatgers i què hem de fer per no enfadar els altres.

Si a la Terra hi ha l'encarnació del mal pur, llavors aquests són els xats dels pares. Una bona intenció d'unir la classe i resoldre ràpidament els problemes amb l'ajuda de missatgers instantanis obre les portes de l'infern. I ara, tan bon punt el nen va a la llar d'infants o a l'escola, els pares es troben a l'infern, i no hi ha marxa enrere. Si sortiu del xat, trobareu a faltar informació important que ningú duplicarà en forma d'explicació (per què, hi ha al xat de totes maneres?). Si et quedes en una conversa, no podràs veure el que veus.

I tot perquè a les xerrades dels pares sempre hi ha situacions que enfureixen.

Tots els diàlegs i situacions de l'article són reals. S'ha conservat l'ortografia i la puntuació dels missatges originals. Només hem canviat els noms.

1. Spam sense fi

En teoria, els xats són necessaris per resoldre els problemes actuals i per a les reunions amb menys freqüència. A la pràctica, això és una xerrada interminable, que no té res a veure amb l'aprenentatge.

En el xat d'una classe o grup apareixen fotos de platges assolellades («Estem de vacances!»), Construccions incomprensibles («Vam fer la feina»), gats que cal adjuntar urgentment. Però això encara no és tan dolent. Molt més interessants són els aficionats a les històries desgarradores sobre dotze bandits ("Això és informació secreta de l'FSB!"), que, per descomptat, s'han de transmetre a algú més. Tothom a l'escola es llençava cartes de felicitat semblants, i després explicaven a tothom que això era una tonteria. Però aquest exemple il·lustra clarament que els coneixements escolars poques vegades s'apliquen a la pràctica.

Bé, felicitats. Sembla bo que tothom vulgui complaure, i probablement a molts els agradin aquestes imatges brillants i poemes senzills. Però 28 cartes de colors iridescents i parpellejants et poden marejar.

El xat és necessari per a les converses, però trobar la informació que necessiteu en un flux de correu brossa és difícil: de vegades heu de llegir centenars de missatges per trobar la resposta a una pregunta important.

Què fer per evitar ser un spammer

Abans d'escriure al xat, respon a algunes preguntes:

• Això afecta a l'escola?
• Aquesta informació és certa?
• Algú ja n'ha parlat al xat?

Si totes les respostes són "sí", escriviu.

2. Debats en horari comercial

Per si mateixos, els pares que no treballen (o treballen, però amb una feina no estressant) no molesten ningú. Però tot canvia quan, enmig d'un dia ocupat, inicien una conversa important. Com a resultat, fins i tot els més persistents apaguen el so del telèfon intel·ligent.

I al vespre descobreixen que “A la nostra classe no li interessa res a ningú”, “A ningú li importa els nens”, “És trist que només tres o quatre pares necessiten tot això, i la resta no piquen”.

Què fer per no interferir amb la gent per treballar

Els pares actius i lliures són fantàstics. Però no oblideu que la gent encara treballa, la majoria fins a les 17:00. I no tenen temps per distreure's. Ajornar la discussió de temes importants per a la nit o delegar-los directament al comitè de pares.

3. Solució col·lectiva de deures

Una cosa és aclarir el que es va demanar. Cada dia algú de la classe està de baixa per malaltia, de manera que aquestes preguntes són inevitables i comprensibles. Però quan el xat col·lectivament comença a resoldre tasques per a l'escola primària, es torna trist. I no només perquè els adults seriosos de vegades no poden respondre a una pregunta elemental (no tot és tan fluid amb els deures), sinó perquè no és en absolut la tasca dels pares fer els deures. Sobretot al xat general, avivant la conversa.

Però ja hem acabat l'escola, per què en necessitem? Al cap i a la fi, si hi ha algun benefici per als deures, és fomentar l'autosuficiència.

Com no implicar la ment col·lectiva en els deures

N'hi ha prou amb no fer res. Deixeu que el nen completi les seves tasques, no interfereixi amb el seu desenvolupament i ompliu els cops.

4. Missatges "molt alfabetitzats"

Hi ha errors sorprenents en la correspondència dels pares. Els errors tipogràfics i la correcció automàtica estranya són acceptables i comprensibles. Però "uchitil", "pidagog", "estirar" i "potser no" ja són massa. En aquest context, la passió inexplicable per utilitzar sufixos diminutius (jaqueta, denyuzhka, nens) ni tan sols irrita.

El grup de "molt gramaticals" inclou persones que no saben comptar. Pregunten per què recullen 200 rubles per una impressora que costa 6.000 (al cap i a la fi, hi ha 30 persones a la classe!). És millor no parlar amb ells sense calculadora.

Què fer per escriure correctament

Apreneu i practiqueu, o com a últim recurs, utilitzeu un corrector ortogràfic abans d'enviar un missatge.

5. Falta d'etiqueta en la correspondència

Un pensament s'estén en 20 missatges breus que arriben amb dos minuts de diferència. La pregunta que s'acaba de respondre es torna a fer. Dividir el text en paràgrafs perquè sigui convenient de llegir és un cas a la vora de la fantasia. Converses personals al xat general, i no a la correspondència privada. Interminables respostes "no ho sé", encara que la pregunta anava dirigida a aquells que ho saben. En general, hi ha un centenar d'irritants més inútils als xats dels pares.

Diguem que l'etiqueta en els missatgers encara no ha tingut temps de prendre forma realment, tot i que algunes regles no interfereixen amb l'estudi. Però molt sovint en els xats s'obliden de la educació i el decor banal. Per exemple, dir que el regal escollit al professor és "brossa" o convertir-se en personal ("A tu no t'importa el teu fill, però a mi no!"), Quan res prefigurava un esclat formidable, és una cosa habitual. I cap "nivell escolar" mític us pot salvar d'això, tot es tracta de persones. No cal interferir en guerres genials, però fins i tot veure-les des de fora és desagradable.

Com seguir l'etiqueta en la correspondència

En primer lloc, cal recordar les regles senzilles de comunicació i encara intentar resoldre problemes, i no resoldre les coses. Bé, estudieu les normes de l'etiqueta moderna a les converses.