Què hauria de ser un mestre al segle XXI: responen els mateixos mestres

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Promoció

Un professor modern no diu "T'has oblidat el cap a casa?" o "Bosc de mans!" i encara menys sobrecarrega els estudiants amb amuntegament "des d'ara fins ara". En canvi, motiva els pupilos a adquirir coneixements i ell mateix estudia tot el temps. Juntament amb "" vam preguntar als mentors experimentats què sap i pot fer un professor genial.

1. Posseeix tecnologia moderna

Els alumnes d'avui poques vegades se separen dels gadgets, i un mentor que no sàpiga utilitzar un telèfon intel·ligent o no sàpiga connectar-se a Internet és poc probable que pugui parlar el mateix idioma amb ells. Un professor amigable amb la tecnologia pot preparar presentacions vívides, realitzar visites virtuals i gravar vídeos d'instrucció. I també és capaç de convertir l'amor dels pupils en gadgets en benefici de la causa, per exemple, parlant d'aplicacions i serveis educatius fantàstics.

Anatoly Pronin Cap de departament del centre regional per al desenvolupament de sistemes d'informació, Rostelecom. Ensenya desenvolupament de Ruby on Rails.

Amb l'arribada de les noves tecnologies, l'educació s'ha tornat més interessant i diversa. Podeu connectar-vos a classes a distància des de qualsevol part del món, gravar una lliçó us permet repetir el material i les proves i simuladors en línia ajuden a consolidar encara més els vostres coneixements. Tanmateix, crec que l'aprenentatge a distància no substituirà completament les classes fora de línia. El desenvolupament d'algunes habilitats requereix una presència personal; per exemple, les habilitats suaus són difícils de desenvolupar sense una comunicació en directe.

2. Sap dialogar amb els alumnes

El professor modern sovint fa preguntes als estudiants per motivar-los a raonar i sap escoltar les respostes. Fins i tot si l'estudiant s'equivoca, el mentor no el criticarà ni el ridiculitzarà, perquè aquesta reacció pot desanimar qualsevol desig d'aprendre alguna cosa nova. En canvi, el professor serà capaç d'explicar raonablement en què s'equivoca la persona.

Kirill Pikhtovnikov Director general adjunt - Director tècnic del clúster de TI, Rostelecom. Durant més de 9 anys va impartir classes de desenvolupament al PNRPU.

Durant la meva feina com a professora, em vaig adonar que a l'aula sempre hi ha alumnes interessats i altres que venien només per espectacle. El secret és trobar els ulls dels nois que estan realment interessats i explicar-los, i a poc a poc la resta s'hi va atretant.

3. Aprèn constantment

El món s'està desenvolupant ràpidament, per tant, una de les habilitats importants d'una persona moderna és la capacitat de dominar coses noves al llarg de la vida. Això és necessari tant per als alumnes com per als professors. La capacitat d'utilitzar aparells i aplicar solucions tècniques modernes i tècniques no estàndard a l'aula ajuda els mentors a guanyar-se l'atenció i la confiança dels pupils.

Anatoly Pronin

La tecnologia no s'atura: la sents especialment bé a les TI. Per estar a la moda, has de seguir aprenent tu mateix. Per exemple, vaig passar per l'escola de cap d'equip de Rostelecom IT: em va donar molts coneixements nous, que ja aplico a la pràctica. Fa poc he acabat el curs sobre intel·ligència artificial. Aquest tema no està directament relacionat amb el meu treball, però volia aprofundir-hi i estudiar el tema en detall.

Anteriorment, era impossible imaginar que els professors utilitzessin tecnologies de realitat virtual i impressores 3D a l'aula. El format dels exàmens també ha canviat i, després de tot fa 25 anys, ningú no va saber parlar de l'examen estatal unificat.

La videovigilància de l'examen estatal unificat és un dels projectes importants "". Gràcies a la seva implantació, el procediment USE es va fer més transparent i va oferir igualtat de condicions per a tots els participants. Aquest any, Rostelecom compta amb més de 109.000 càmeres de vídeo als punts d'exàmens de tot el país, i un sistema de visió artificial va ajudar a controlar el compliment de les normes: una tecnologia especial en temps real analitza el comportament dels estudiants i registra activitats sospitoses.

4. Sap trobar una aproximació a l'alumne

Tots els nens assimilen la informació de diferents maneres. Per a alguns, n'hi ha prou amb llegir la regla del llibre de text, mentre que d'altres entendran ràpidament el material proporcionat amb il·lustracions. Si el professor utilitza diferents formats per presentar la informació, pot fer que la lliçó sigui divertida per a tota la classe.

Roman Khazeev Director adjunt del Departament d'Implementació de Projectes Digitals, professor de l'escola responsable de l'equip, Rostelecom.

Hauríeu d'intentar comunicar-vos amb els estudiants com a iguals i percebre'ls com a companys. Qui sap, de sobte algun dia també seran al lloc del professor, i ell al lloc de l'alumne. Les relacions respectuoses són la clau per a una comunicació sana i per a la superació de qualsevol curs. La regla de l'entusiasme sempre m'ha funcionat: si el propi professor està ardent amb el que fa, i no dóna coneixements de llibres, sinó experiència demostrada "en la batalla", els alumnes segur que estaran interessats en ell.

Si l'alumne no domina l'assignatura, el professor intentarà entendre per què. Al cap i a la fi, les raons poden ser diferents: des de mancances de coneixement fins a falta de motivació. Un bon professor coneix el nivell de cada alumne i podrà escollir una tasca individual per poder fer front al material.

5. Motiva per adquirir coneixements

És important que el professor fomenti la curiositat i el pensament crític dels alumnes, en lloc d'obligar-los a memoritzar mecànicament les normes. Un professor experimentat no permet que els estudiants facin servir fulls de trampes pel seu propi bé; després de tot, fer trampes es pot convertir en un mal hàbit que mata el desig de treballar. En lloc d'amuntegament, el professor pot donar als estudiants tasques creatives, les respostes a les quals no es poden trobar ràpidament a Internet.

Anatoly Pronin

Estic en contra de l'engany. Això pot indicar que una persona no està interessada en el tema, el més important és aconseguir una avaluació a qualsevol preu. La tasca del professor és explicar per què és important adquirir coneixements. Per exemple, ensenyo desenvolupament de Ruby on Rails. Aquí no es podrà cancel·lar ni demanar que ho faci per vostè; en un treball posterior, aquest especialista no farà front a les seves funcions i simplement serà acomiadat.

Un professor és una persona que, segons la seva pròpia experiència, ha omplert molts inconvenients, per la qual cosa pots demanar-li ajuda per dominar el material si no pots esbrinar-ho pel teu compte. Un bon professor té un enfocament individual i sap transmetre aquesta o aquella informació a tothom. A més, el mentor és capaç de motivar els estudiants a dominar el material; si el professor va ser capaç, ells també ho poden fer!

El professor acudeix en ajuda de "" amb el projecte "", que proporciona videovigilància de l'examen estatal unificat. Els estudiants tenen l'oportunitat de demostrar els seus coneixements del món real. I aquells que no hagin adquirit l'hàbit de reescriure l'obra d'altres persones només s'alegraran d'això.

6. Té una àmplia gamma d'interessos

Les assignatures escolars no estan aïllades les unes de les altres. Per exemple, el coneixement de la història ajudarà a un professor de literatura a submergir els alumnes en el context i explicar quins esdeveniments van influir en la vida dels personatges de l'obra. I un biòleg que coneix bé la geografia pot explicar com es van establir els animals al voltant del planeta.

Roman Khazeev

Un professor ha d'estimar la seva feina per tal de realitzar-la de manera eficient i professional. Però sense la capacitat de confiar en una altra cosa a la vida, a més de la feina i la família, serà difícil. És com un tamboret de dues potes: no serà estable. I si afegiu un tercer suport, l'estructura es farà fiable. Per tant, és important que qualsevol professional tingui una afició. Això no només permet descarregar, sinó que també es converteix en un pont més cap als alumnes, que els permetrà trobar un llenguatge comú.

Els nens estan més interessats a escoltar a una persona que pugui explicar el tema amb exemples de la vida. Gairebé cap dels estudiants va respondre a la pregunta "Per què hauria d'aprendre anglès?" la rèplica "Creixes, ho entendràs" és suficient. Però la història de com el coneixement de la llengua va ajudar a trobar un camí en una ciutat estranya sona convincent.

Anatoly Pronin

El professor necessita canviar a altres activitats, aficions, aficions per tal d'ampliar els seus horitzons i no esgotar-se de la feina. Jo posaria l'esport en primer lloc. Faig footing, natació, crossfit: l'entrenament em permet descarregar el cap i mantenir-me en bona forma. Abans anava a balls socials: em va ajudar a entendre millor les persones i el seu comportament, que és molt important en l'aprenentatge.

7. Capaç de fer addictiu el tema fins i tot avorrit

Un bon professor també és un gran narrador. En lloc de reproduir de manera monòtona el text del llibre de text, pot condimentar el material amb una cita brillant, una broma o un exemple visual i entenedor.

Sergey Rakov Director del Departament de Desenvolupament de Videovigilància, Rostelecom. Ensenya als nous companys en projectes.

És millor diluir la teoria amb històries interessants de la vostra experiència. Explica'ns els problemes reals als quals t'has enfrontat, com els has tractat o com els has fracassat.

Un professional del seu àmbit domina l'oratòria: no xiuxiueja ni xiuxiueja sobre material, manté el contacte amb el públic i utilitza gestos i expressions facials. Avui dia, la informació està més disponible que mai, per això és important no només tornar a explicar el material als alumnes, sinó ensenyar-los a analitzar-lo.

Kirill Pikhtovnikov

Els estudiants ara poden concentrar-se durant 15-20 segons. Si durant aquest temps no he aconseguit interessar-los en la discussió, es distreuran, per tant, la interacció és necessària a les lliçons. Aquest enfocament funciona fins i tot en assignatures altament acadèmiques. Per exemple, podeu escriure dues respostes a la pissarra i demanar als estudiants que triin la correcta en funció del que han sentit abans.

8. Millora contínua del programa de formació

És important per a un veritable professional que el material que estudiaran els seus alumnes sigui interessant i comprensible per a ells. És poc probable que els exemples avorrits cridin l'atenció dels estudiants, i menys encara queden a la memòria.

Roman Khazeev

Comparant la meva experiència de docència fa 10 anys a les aules universitàries i l'ensenyament a través de Zoom, entenc que, gràcies a la tecnologia moderna, l'educació en línia no és de cap manera inferior a l'aprenentatge fora de línia tradicional. Això es facilita amb una comunicació ràpida de vídeo, i un ampli conjunt d'eines de comunicació i col·laboració amb els estudiants: Miro, Google Docs, diverses plataformes per fer un seguiment del progrés dels estudiants, realitzar enquestes i proves.

Per interessar els estudiants, el professor pot afegir tecnologies de joc a les conferències, per exemple, oferir als estudiants que resolguin un problema per velocitat i enviar una resposta al missatger. Els nens encara no se separen dels aparells i sens dubte apreciaran que el professor també els faci servir. I a Internet podeu trobar il·lustracions, taules, vídeos i altres continguts útils sobre el tema, que complementaran la lliçó i la faran viva i interessant.