6 raons per les quals els deures són inútils i fins i tot perjudicials

2024 Autora: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 03:49

Els professors decideixen si els deures els ajuden a aprendre el material o els roba la infància, i els escolars odien els deures, independentment de les conclusions dels adults. Aquí hi ha una professora nord-americana Brandy Young i va decidir cancel·lar els deures de la seva classe.

Als EUA es fan reunions obligatòries amb els professors: els pares vénen a l'escola, es familiaritzen amb els professors, mireu què i com. En una d'aquestes reunions, en Brandy, que fa classes als alumnes de segon, va repartir notes als pares amb la informació de l'assassin: no hi haurà deures fins a finals de curs. A casa només cal acabar allò que l'alumne no ha tingut temps d'acabar a classe. El professor va proposar als pares que aprofitessin el temps lliure: sopars en família, llegir llibres amb tota la família, caminar més pel carrer i anar a dormir abans.

La mare d'un dels alumnes va fer una foto de la nota.

A molta gent li va agradar la idea, a jutjar per la gran quantitat de likes i shares.

De fet, no calen els deures. Aixo es perqué.

1. Els deures són perjudicials per a la salut

Tots els pares parlen d'això: la càrrega acadèmica en constant creixement i les proves d'estrès estan afectant la salut dels nens.

• A causa de l'alta càrrega de treball, els nens dormen menys. S'asseuen fins tard sobre els seus llibres de text i es preocupen per les notes, i acaben tenint problemes per dormir. …
• Gairebé no tenim escolars sans. Miopia, gastritis, fatiga crònica, trastorns de la postura: probablement el nen tingui part d'això.

Llavors, potser escopir sobre els deures i les notes i fer alguna cosa més gratificant?

2. Els deures prenen temps

Avui, els nens estan més ocupats que mai, diu Peter Gray, professor del Boston College. Passen massa temps a l'escola, després corren cap als tutors, a la tornada passen a la secció. L'horari està estrictament regulat, es té en compte cada hora.

Els nens aprenen idiomes, matemàtiques, programació. Però no tenen temps per aprendre a viure.

El psicòleg Harris Cooper ha realitzat estudis que han demostrat que els deures no són gaire efectius: massa informació un nen no aprendrà. Els nens no necessiten més de 20 minuts de classe extra, els més grans necessiten una hora i mitja. …

Per comparació: segons les nostres normes sanitàries, una hora i mitja és el volum de la segona classe. Els graduats poden dedicar tres hores i mitja a les classes. Gairebé mig dia després de l'escola. I quan viure?

3. Els deures no afecten el rendiment acadèmic

Alfie Cohn, un dels principals crítics d'educació, va escriure Homework Myths el 2006. En ell, va dir que per als estudiants més joves no hi ha connexió entre la quantitat de deures i el rendiment acadèmic. A l'institut, la connexió és tan feble que gairebé desapareix quan s'utilitzen mètodes de mesura més precisos en la investigació. …

No tothom està d'acord amb això. Tom Sherrington, professor i defensor de la pràctica dels deures, ha arribat a la conclusió que a primària els deures no són gaire útils, però quan els alumnes tenen més d'11 anys, les lliçons els poden ajudar a aconseguir resultats brillants. …

Els beneficis a llarg termini de cancel·lar els deures no són realment mesurables. El Centre de Recerca TMISS va descobrir quant de temps els escolars dediquen a fer els deures a diferents països. Així, a quart de primària, només un 7% dels alumnes no fa els deures. … Una petita xifra per analitzar.

4. Els deures no ensenyen res

L'educació escolar està completament fora de contacte amb la vida. Després de molts anys d'estudiar anglès, els graduats no poden connectar dues paraules, no tenen ni idea en quin hemisferi descansen, creuen fermament en el poder de l'homeopatia. Els deures segueixen la tendència: els fan boig el cap amb fets que els nens no poden aplicar.

Com a estudiant, vaig treballar com a tutor, vaig ajudar els escolars a millorar la llengua russa. Inicialment, els nens no podien flexionar el substantiu més simple "porta". Només hi havia por als seus ulls: ara farien una valoració. La meitat de cada lliçó s'havia de dedicar al tema "El rus a la vida quotidiana", per demostrar que parlem així. Per a cada cas, em va ocórrer una frase. No és el mateix que al llibre de text, però com a la vida: "Tranquil, pessigaràs la cua del gat per la porta!" Quan els nens van entendre que tots els coneixements escolars són el nostre món, les notes van millorar espectacularment i la meva ajuda ja no va ser necessària.

Pensa en com has estudiat i compara el procés amb les lliçons d'una escola suïssa. Si els deures ajudessin a reduir la bretxa entre la classe i la vida, estaria bé. Però aquest no és el cas.

5. Els deures maten les ganes d'aprendre

“Fer els deures” encara significa o resoldre els exemples de l'escola, o llegir uns quants paràgrafs. De fet, els professors introdueixen a casa allò que no van tenir temps d'explicar de trucada en trucada. És tan depriment que els deures es converteixen en una tasca.

Pitjor que aquest avorriment són només les tasques "creatives", que es redueixen a dibuixos i presentacions en PowerPoint. Historial de treball nou:

Els companys de primer van donar al nen una tasca: dibuixar un estornell volador trist. Si m'haguessin donat aquesta tasca, ho hauria fet així. En la meva versió, l'estornell no vola, sinó que marxa, perquè això és més tràgic. # vzakat # yacharist

Una publicació compartida per Kess (@chilligo) el 17 d'octubre de 2016 a les 10:11 PDT

En l'encàrrec sobre l'estornell, també calia explicar els motius de la seva tristesa. Dubto que els estornells estiguin realment preocupats fins a les llàgrimes a causa de les properes vacances i trobaran a faltar els bedolls, però això és exactament com vaig haver de respondre.

És a dir, a casa, el nen s'ha d'avorrir o fer estúpides en comptes de parlar amb els amics, caminar i fer esport. I a qui després li encantarà estudiar?

6. Els deures fan malbé les relacions amb els pares

Molts pares fan els deures amb els seus fills i per als fills. Resulta que és així.

• El currículum escolar ha canviat, els coneixements dels pares estan desfasats.
• Molts pares mateixos no recorden exemples senzills del currículum escolar i intenten completar els treballs des del punt de vista d'un adult. Els nens no poden fer això.
• Els pares no són educadors. No van aprendre a explicar el material, a presentar-lo correctament i a comprovar-ho. Sovint, aquest entrenament és pitjor que cap.
• Els deures són un conflicte constant. Els nens no volen fer-ho, els pares no saben com motivar, les activitats conjuntes porten a un carreró sense sortida, i tot això dóna lloc a baralles.

Què té de bo els deures

El problema no són els deures ni la quantitat. I en el fet que en forma acabada, com està ara, és absolutament inútil, només destrueix el temps i la salut. Podeu obtenir resultats dels deures si replantejeu el vostre enfocament.

Els deures es fan en un entorn còmode, de manera que a casa podeu trobar la resposta a una pregunta difícil i entendre el material. Si, és clar, tens temps i energia per a això.

Si desenvolupeu una tasca individual per a cada alumne, aquest serà capaç de treure temes que no se li donen i desenvolupar els punts forts. …

Brandy Young pensa així:

Els alumnes treballen tot el dia. Hi ha coses més importants per fer a casa que també s'han d'aprendre. Necessites desenvolupar-te en diferents àmbits, quin sentit té tornar a casa i enganxar-te als teus quaderns?

Creus que necessites deures?